Chez Pix, nous travaillons pour permettre à chaque citoyen de mesurer, d'améliorer et de valoriser tout au long de sa vie son niveau de maîtrise des usages numériques.

Comment ?

En développant une plateforme en ligne gratuite adaptée à tous les niveaux pour s'auto-évaluer et progresser dans 5 grands domaines du numérique,

En proposant une expérience ludique via des questions-défis apprenants et des activités interactives axées sur la pratique.

En valorisant les acquis via le passage de la Certification Pix, reconnue par l'Etat et le monde professionnel,

En outillant les acteurs de l'enseignement, de la formation professionnelle, de l'insertion et de la médiation numérique, en France et à l’international.

Aujourd’hui, Pix c’est :

💻 Près de 75 000 usagers chaque jour

🤝 6 millions d’utilisateurs par an

🏆 + de 4 millions de Certification Pix passées

🌍 Utilisé dans 35 pays

Candidater chez Pix, c’est vouloir intégrer une structure innovante, comportant des effectifs issus des domaines de la tech (privé / public), avec des outils collaboratifs, un environnement dynamique au sein d’un projet d’utilité sociale d’envergure nationale et internationale

La Direction et le Département

La Direction des contenus pédagogiques et de l’enseignement scolaire est composée de 3 départements : Evaluation, Apprentissage, Enseignement scolaire. 

Au sein du département Apprentissage, une équipe est dédiée à la plateforme Pix Junior pour les élèves de CM1/CM2 (école primaire).

Pour plus d’info : https://pix.fr/enseignement-primaire

Les missions

Vous appuierez l'équipe dans la conception et l’amélioration continue des contenus.

• Vous créerez, en binôme, des épreuves Pix Junior sur plusieurs thématiques
• Vous créerez des scripts pour la création des médias numériques
• Vous créerez des variantes des épreuves Pix Junior en faisant varier le contexte
• Vous analyserez les statistiques sur les épreuves existantes et formulerez des propositions d'améliorations
• Vous réaliserez de la veille sur les usages du numérique en cycle 3

Statut :

stage conventionné (octroi d'une gratification conforme à la règlementation)

Lieu : Paris 19ème

Date souhaitée : Janvier 2026

Avantages :

Chez Pix, nous pensons que l’équilibre de l’équipe et le bien-être des personnes qui la composent est l’une des clés pour accomplir durablement de grandes choses.

🧅 Un onboarding aux petits oignons à la découverte de l’intégralité des équipes

🚀 Invitations aux panels, démos, et ateliers de conception ouverts à tous pour co-construire Pix ensemble

🍽️ Titres restaurant 12,10 €/jour de présence effective en stage.

🚌 Prise en charge à 75 % de votre abonnement de transports en commun sur présentation du justificatif

🤸 L’accès à plus de 1500 enseignes de salles sport à un tarif (très très) réduit avec Gymlib !

🍏 Panier de fruits et légumes livré chaque semaine

☕ Last but not least : une grande cafétéria et des expressos illimités

Le profil recherché

Chez Pix, nous veillons à l’équilibre de l’équipe et le bien-être des personnes qui la composent. Cette conviction nous pousse à chercher un profil avec les qualités humaines et opérationnelles suivantes :

Diplôme et expérience

Vous êtes en 2ème cycle universitaire, en master 2 de préférence et à la recherche d'un stage de fin d'études dans des filières telles que les Sciences de l’Éducation et celles du Numérique Éducatif.

-> Master Ingénierie Pédagogique et Apprentissage Numérique (IPAN)

-> Master Sciences de l’Éducation – (TEF / TICE)

-> Master Ingénierie du Numérique Éducatif

-> Master Humanités numériques

-> Master UX Design / Design d’interaction

-> Master Innovation en Éducation et Formation

-> Master Ingénierie de l’Éducation et du Numérique (IEN)

-Vous avez une appétence pour la pédagogie (notamment digitale), les sciences cognitives et le numérique.

Vous avez une première expérience dans l'enseignement du premier degré, vous avez une attirance, une bonne pratique ou une spécialisation pour les usages numériques. 

Vous êtes une personne engagée, créative, curieuse et joueuse, avec un esprit de proposition, de rigueur et de diplomatie.

Savoir-faire et savoir-être

- Forte autonomie, capacité à s’adapter et à s’engager dans de nouveaux projets

- Excellentes qualités relationnelles, sens de la diplomatie et goût pour le travail collaboratif

- Bon rédactionnel, maîtrise parfaite de l’orthographe

- Esprit d’analyse et de synthèse, rigueur, 

Connaissances & compétences

- Excellent niveau de maîtrise des compétences numériques (équiv niveaux 6-8 sur Pix)

- Connaissance des programmes scolaires de cycle 3

- Expertise pédagogique et didactique des compétences numériques

- Connaissance approfondie des processus et mécanismes d'apprentissage

- Connaissances d’au moins l’un des domaines : programmation (soit approche par blocs comme Scratch, Stencyl ou langages de programmation comme Python, C/C++/C#), robotique (MBot, Lego, Algora), création de jeux numériques (Gdevelop, Construct 3...)

- Bonne connaissance en scénarisation pédagogique appréciée

- Maîtrise des enjeux et outils de l’accessibilité numérique très appréciée

- Niveau d’anglais intermédiaire (B1)

- Pratique des outils collaboratifs de gestion de projet et de production

✨ Candidater chez Pix, c’est vouloir intégrer une structure innovante, comportant une diversité de profils issus des domaines de la tech, du secteur public et privé. 

✨ C’est aussi vouloir évoluer auprès de collègues engagés, qui souhaitent avoir un impact sur la société en mettant leurs compétences au service d’un projet d’utilité sociale d’envergure nationale et internationale.

✨ Pour rejoindre un service public en pleine expansion, envoyez-nous votre candidature avec votre CV, une lettre de motivations et un porte-folio ou des exemples de création si vous le souhaitez !